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这里有每一位留学美国的同学都想了解的美国大学的相关资讯。
1、【杜克大学】
学术指导:促进学生与顾问的紧密联系
2、【弗吉尼亚理工大学】
招生特色:多样性与社会责任
3、【卡内基梅隆大学】
复办波普尔讲座:聚焦量子化学与机器学习
4、【波士顿大学】
警惕诈骗:防范诈骗行为,保护自身安全
5、【圣母大学】
研究资助:2024财年取得前所未有的资助成就
6、【德克萨斯大学】
新本科项目:推出美国首个本科机器人项目
7、【佛罗里达州立大学】
2025年大学言论自由排名中全美第三
新学术指导计划:促进学生与顾问的紧密联系
杜克大学于2024年9月6日推出了一项新的学术指导计划,旨在通过与QuadEx的合作,增强学生与学术顾问之间的联系。
该计划将学术顾问与特定宿舍的学生配对,形成基于居住的指导小组,促进更紧密的社区联系,帮助学生在学术和社交生活中取得成功、增强学术顾问与学生之间的互动、提升学生在学术和社交方面的体验,学生将获得更广泛的顾问网络以支持他们对学术和课外兴趣的探索和追求。
这一转变不仅是对传统模式的回归,更是顾问与小型社区重聚的机会。类似的项目在埃隆大学和南新罕布什尔大学也在进行,前者通过促进有意义的关系提升学生体验,后者则利用AI聊天机器人“Penny”来识别需要支持的学生。
杜克大学的新学术指导计划不仅是对传统模式的回归,更是对现代教育需求的积极回应。通过建立基于居住的指导小组,学校为学生创造了一个支持性环境,使他们在学术和社交方面都能蓬勃发展。这一计划的成功实施将为其他高等教育机构提供宝贵的经验,推动整个教育体系向更具人性化和支持性的方向发展。
参考资料:
https://today.duke.edu/2024/09/new-academic-advising-plan-returns-residential-model
28届招生特色:多样性与社会责任
2024年9月4日,弗吉尼亚理工大学卡里利昂医学院迎来了2028届新生班级,共51名学生从5700名申请者中脱颖而出,成为该校第15届入学班级。
51名新生分别来自美国16个州和43所本科及研究生院校,有22%的学生来自社会经济弱势背景,8%来自医学领域的代表性不足社区,女性占比超过三分之二。这一新班级的组成不仅展示了学生的多样性,也反映了当今医学教育中对社会公平和包容性的重视,显示出医学领域性别平衡的积极进展。
正如在STAT上发表的文章所指出的,医疗行业的多样性对患者和医生都有双重益处。多样化的医疗团队能够更好地理解和同情患者的背景和需求,从而改善医疗结果。
参考资料:
https://news.vt.edu/articles/2024/09/vtcsom-classof2028.html
复办波普尔讲座:聚焦量子化学与机器学习
2024年9月6日,卡内基梅隆大学(2024USNews美国大学排名:24)宣布将于10月9日举行约翰·阿·波普尔讲座,届时印第安纳大学的杰出教授克里希南·拉哈瓦查里(Krishnan Raghavachari)将作为主讲人。此次讲座的复办旨在继续纪念波普尔教授的遗产,推动量子化学领域的研究与交流。
约翰·阿·波普尔因其在量子化学领域的开创性贡献而闻名,曾于1998年获得诺贝尔化学奖。他在卡内基梅隆大学的梅隆研究所工作超过30年,推动了量子化学的发展,尤其是从头算电子结构方法的应用,这些方法如今广泛用于药物设计、材料科学、化学反应理论和计算光谱学等领域。波普尔教授于2004年去世,他的诺贝尔奖奖牌于2009年捐赠给卡内基梅隆大学,首届波普尔讲座于2009年举行。
本次主讲人拉哈瓦查里是波普尔的学生之一,于1981年在卡内基梅隆大学获得博士学位,之后在贝尔实验室工作,并于2002年加入印第安纳大学,2014年被任命为杰出教授。他的研究成果在化学、物理、生物化学和材料科学等领域发表了超过450篇论文,引用次数超过8万次,其中与波普尔共同发表的论文超过60篇。
波普尔讲座的复办不仅是对波普尔教授的纪念,更是对量子化学领域未来发展的展望。通过这样的学术活动,卡内基梅隆大学为学者和学生提供了一个交流和学习的平台,促进了量子化学领域的研究与合作。拉哈瓦查里教授的演讲将为参与者提供深入的见解,激励更多的年轻科学家投身于这一充满挑战和机遇的领域。
参考资料:
https://www.cmu.edu/news/stories/archives/2024/september/pople-lecture-returns
警惕诈骗:防范诈骗行为保护自身安全
2024年9月6日,波士顿大学(2024USNews美国大学排名:43)(Boston University)警方发布了一则警告,提醒学生们注意针对他们的诈骗行为。根据波士顿大学警察局(BUPD)的报告,在截至2024年8月22日的一年内,波士顿大学的学生遭遇了29起盗窃诈骗,损失超过46.9万美元。这一现象不仅反映了波士顿大学的安全隐患,也揭示了在美国大学校园中,诈骗行为的普遍性和复杂性。
根据FTC的报告,自2021年以来,四分之一的受害者表示他们的诈骗经历始于社交媒体,相关损失高达27亿美元。年轻人受害的比例尤为显著,尤其是在20至29岁的人群中。
社交媒体的普及,使得诈骗者能够更轻易地伪装身份,通过多种渠道进行诈骗,包括电子邮件、社交媒体、短信和电话等。诈骗者通过社交媒体平台进行精准投放,几乎不花费成本就能接触到数以万计的学生。诈骗者甚至会冒充学校教职员工,诱骗学生申请虚假的工作或研究机会,这种情况在刚刚毕业的大学生中尤为严重,
为了保护学生,BUPD提供了一系列防范诈骗的建议,包括:如果有人声称正在调查你,务必联系当地警方、波士顿大学警察局、父母或可信的朋友;不要在未预期的请求下发送钱款或提供个人信息;通过西联汇款或MoneyGram等服务汇款风险极高,几乎无法追回款项;不要相信来电显示,诈骗者可以伪造来电信息;如果接到要求提供钱款或个人信息的电话,立即挂断。
纽约州的消费者保护部门也发出警报,提醒即将返校的学生及其家长注意安全和防诈骗的建议。随着新学年的开始,学生们在独立生活、申请经济援助和建立信用的过程中,面临着潜在的诈骗风险。常见的诈骗包括虚假奖学金、助学金或贷款、未支付学费诈骗、虚假就业或实习机会等。学生们在申请过程中,切勿支付任何前期费用或提供过多个人信息。
参考资料:
https://www.bu.edu/articles/2024/frauds-committed-against-bu-students-prompt-police-warning/
研究资助:2024财年取得前所未有的资助成就
2024年9月6日,圣母大学(University of Notre Dame)宣布在研究资助方面取得了前所未有的成功。在2024财年,该校研究人员提交了1,310份外部研究资助申请,总金额达到10.16亿美元,这是该校首次突破十亿美元的申请额度。此外,学校共获得829项资助,创下历史新高,资助总额达到2.23亿美元,连续第四年超过2亿美元。圣母大学研究副校长杰弗里·F·罗兹(Jeffrey F. Rhoads)对全体教职员工和学生表示祝贺,称这些成就体现了他们在研究事业上的辛勤付出。
罗兹指出,虽然提案数量、获奖数量和资金总额是衡量进展的重要指标,但更重要的是这些研究如何改善当地社区和全球范围内的生活。此次资助中,173项将支持在67个国家的国际研究,显示出圣母大学在学术界的影响力以及在全球研究领域的扩展成就。
在半导体制造领域,圣母大学工程学院获得了来自《芯片与科学法案》的新资助,旨在支持半导体制造的本土化。
科学学院的研究人员获得了来自美国陆军研究办公室的资助,将进行量子计算研究,旨在设计和制造新电路,以克服影响超级计算电路性能的“困扰通量”问题。
艺术与文学学院的学者们继续在获得人文学科领域的著名资助方面取得成功,三位教员获得了2024年古根海姆奖学金,以表彰他们的职业成就和卓越潜力。
法学院的冤假错案诊所获得了来自墨西哥外交部的资助,将为在美国的墨西哥国民提供刑事辩护服务,最近成功为一名无辜入狱14年的客户争取了平反。
门多萨商学院获得了来自布拉德利基金会的新资助,将支持本科商业荣誉项目,帮助学生探讨商业的道德目的,并在当今商业世界中应用天主教社会思想。
此次新资助中,超过1.34亿美元来自联邦机构,其中国家科学基金会贡献了4600万美元,私立基金会提供2300万美元,行业合作伙伴提供2000万美元,其余资金来自其他非联邦来源。罗兹表示,学校非常感激各机构、基金会和行业合作伙伴的支持,期待与他们共同推动研究,为世界带来积极影响。
参考资料:
https://news.nd.edu/news/notre-dame-marks-another-year-of-unprecedented-research-success/
新本科项目:推出美国首个本科机器人项目
2024年9月5日,德克萨斯大学奥斯汀分校(2024USNews美国大学排名:32)(UT Austin)宣布推出美国首个本科机器人项目,允许高中生在申请新生入学时直接申请该项目。
这一创新举措不仅标志着德克萨斯大学在机器人教育领域的又一重要进展,也为希望进入这一快速发展的领域的学生创造了独特的教育和实践机会。
新入学的机器人项目学生将获得世界一流的机器人设施的全面访问权限,并配备专门的顾问,帮助他们进行课程注册、获取资源并确保成功。这种支持体系不仅有助于学生在学术上的成功,也为他们提供了与同伴一起学习和参与德克萨斯机器人活动的机会,更好地为未来的就业或研究生院做好准备,这些机会在以往通常仅限于硕士项目。
随着科技的迅猛发展,机器人技术的未来将继续引领各行各业的变革,在未来的职业市场中,机器人技术的普及也将带来更多的职业机会。根据Simplilearn的最新报告,机器人不仅在制造业中扮演着重要角色,还在医疗、家庭、物流、军事和娱乐等多个领域展现出巨大的潜力。德克萨斯大学的机器人项目正是顺应这一趋势,为学生提供了一个良好的平台,使他们能够在未来的职业生涯中脱颖而出。
德克萨斯大学的机器人项目正是为学生提供了一个良好的起点,使他们能够在这一变革中占据有利位置。通过跨学科的合作和实践学习,学生们将能够在快速发展的机器人和人工智能领域中找到自己的位置,成为未来的创造者和创新者。随着科技的不断进步,德克萨斯大学的这一举措无疑将吸引更多有志于此领域的优秀学生,为他们的职业生涯铺平道路。
参考资料:
https://news.utexas.edu/2024/09/05/ut-launches-nations-first-robotics-program-for-freshman-applicants/
言论自由:2025大学言论自由排名全美第三
佛罗里达州立大学(2024USNews美国大学排名:53)(FSU)在2025年大学言论自由排名中被评为全美第三名,根据个人权利与表达基金会(FIRE)和College Pulse联合发布的排名,FSU在258所大学中脱颖而出,成为佛罗里达州内最高评级的大学。FSU校长理查德·麦卡洛(Richard McCullough)对此表示自豪,强调学校重视知识辩论和有意义的公民对话。这一成就不仅彰显了该校在促进和保护思想自由交流方面的努力,也为其他高校树立了榜样。
这一排名的发布背景是对58000多名在读本科生的调查,评估他们对校园言论自由环境的看法和体验。排名的综合得分由14个组成部分构成,其中包括学生对校园言论气候的感知以及管理者、教师和学生在校园内对言论自由的行为。FSU的成功不仅在于其政策的有效性,更在于其营造了一个多元思想和观点能够蓬勃发展的环境。
FSU自2020年以来一直保持FIRE的“绿灯”评级,这一评级是FIRE言论规范评级中的最高等级,表明其校园内的言论自由政策并未严重危害言论自由。与此形成对比的是,许多大学在言论自由方面的表现不尽如人意,尤其是一些私立大学频繁发生言论被压制的事件。
在当前的社会背景下,大学校园内的抗议活动频繁,尤其是在中东冲突等国际事件的影响下,校园内的言论自由问题愈发引发关注。在应对抗议时,大学应当帮助学生在言论自由与校园价值观之间找到平衡。FSU的成功案例提醒我们,大学应当成为多元化思想的温床,而不是沉默的坟场。
参考资料:
https://news.fsu.edu/news/university-news/2024/09/06/fsu-recognized-as-no-3-college-in-the-nation-for-promoting-free-expression/